Aquesta setmana no us proposo una activitat en sí, sinó que us convido a reflexionar. Us avanço el que realitzarem la propera setmana: reflexionar sobre els aprenentatges que hem fet aquest curs. Així que us convido a aprofitar aquests dies per anar pensant en què i com heu treballat cada assignatura i què us agradaria millorar. Al llarg de la propera setmana, us aniré penjant diferents formularis per a què reflexioneu de les diferents assignatures.
A tothom li agrada la natura, respirar aire pur, observar la flora i fauna que ens envolta, fer sortides al camp,... Per desgràcia tot això no ho podem fer ara per culpa del virus. Però, i si pensem en el medi ambient?
Us proposo que feu una reflexió sobre això i respongueu les següents preguntes:
1. Com creus què és ara la contaminació en les grans ciutats?
2. Què creus que està passant amb algunes espècies en perill d'extinció?
3. Creus que hi ha animals que necessiten a l'ésser humà per viure?
4. Creus que a les plantes els hi afecta que estiguem tancats?
Espero amb moltes ganes les vostres reflexions. Envieu-me-les al meu correu (lorenamtutora@gmail.com)
Diu una bonica llegenda àrab que dos amics viatjaven pel desert i en un determinat punt de el viatge van discutir. L'altre, ofès, sense res a dir, va escriure a la sorra:
- Avui, el meu millor amic m'ha fet una bufetada a la cara.
Van seguir endavant i van arribar a un oasi on van banyar-se.
El que havia estat bufetejat va començar a ofegar-se, sent salvat per l'amic.
Al recuperar-se va prendre un ganivet i va escriure en una pedra:
-Avui, el meu millor amic m'ha salvat la vida.
Intrigat, l'amic va preguntar:
-Per què després que t'he llastimat, has escrit a la sorra i ara escrius en una pedra?
Somrient, l'altre amic va respondre:
- Quan un gran amic ens ofèn, haurem d'escriure a la sorra on el vent de l'oblit i el perdó s'encarregaran d'esborrar-ho i apagar-lo.
D'altra banda, quan ens faci alguna cosa bona, haurem gravar-lo en la pedra de la memòria de cor on cap vent podrà esborrar-ho.
Després de llegir aquest text, reflexionem:
1. Pots mencionar persones que són properes a tú que consideris bons amics?
2. Recordes algun gest que hagin tingut per demostrar la seva amistat?
3. Com et vas sentir en aquell moment?
Espero que us agradi.
Un petonet,
Lorena
p.d.Aquí us poso el vídeo de la llegenda en castellà.
Bon dia boniquets i boniquetes! Tots sabeu que és millor tenir una actitud positiva davant la vida que una pesimista (negativa). Pensar "què bé, avui és diumenge!" és molt més saludable que pensar "quin horror, demà és dilluns!".
Per tenir una actitud positiva hem de:
- Esforçar-nos en veure i expressar el positiu del qui tenim més a prop.
- Crear un clima positiu per enfrontar-nos als problemes de la millor manere possible.
Ara veureu un anunci, on Messi (un jugador de futbol) explica que quan era petit va tenir un problema.
Després de veure el vídeo respon:
1. Què li va passar a Messi quan era petit?
2. Com creus que va actuar Messi, de forma negativa o positiva?
3. Messi diu: “las cosas malas pueden resultar ser buenas”, què significa això?
4. Al final de l'anunci apareix un eslogan IMPOSSIBLE IS NOTHING (NADA ÉS IMPOSIBLE). Estàs d'acord amb ell? Per què?
5. Ara dibuixa una silueta semblant a aquesta, retalla-la, escriu el mateix slogan en 4 idiomes més, escriu un missatge positiu per la teva família i penja'l al frigorífic.
6. Quan acabeu de fer aquesta feina, li feu una foto i me l'envieu a lorenamtutora@gmail.com
El dia màxim d'entrega és el proper dimecres 6 de maig.
Avui us vull proposar una activitat diferent. Ho podeu fer per berenar o per dinar, com us vagi millor.
Es tracta de tapar els vostres ulls i, si teniu germans, o si algún papa o mama també vol fer-ho es pot. Però ha de quedar sempre algú amb els ulls al descobert que serà qui vagi ajudant a l'altre a donar-li els aliments o indicar-li i guiar-lo.
És una activitat per afavorir la integració i la confiança amb l'altre. També de generar empatia amb les persones que no poden veure i comprendre a totes les persones amb capacitats o necessitats diferents a les nostres.
D'aquesta activitat sol necessito un breu comentari en un email i una foto de com ho heu fet.
GRÀCIES! Espero que tingueu una bona experiència, jo la he tingut!!
Bon dia,
aquesta setmana us proposo una activitat que m'ha semblat molt SOLIDÀRIA, encara que ja ho esteu sent quedant-vos a casa. 😉
Hi ha un altre manera de ser-ho i és escriure una carta o fer un dibuix per pacients i professionals de la salut. Perquè els missatges positius també ajuden! 💪
Sabem que hi ha als hospitals pacients sols i tot el personal sanitari que estan dia rere dia combatent aquest virus.🙅
Així que decidiu una d'aquestes opcions o vàries:
- escriure una carta d'ànims a un pacient d'hospital - escriure una carta d'ànims a tot el personal sanitari que està ajudant a que els malalts millorin. - un dibuix d'ànims per tots dos.
Quan acabeu d'escriure en un word o en el mateix email, me l'envieu al meu correu.
Al final l'enviarem als hospitals més propers que tenim.
Si voleu mentres escriviu o dibuixeu, poseu-vos aquesta música de fons.
Tot l'equip de l'escola us volem dedicar aquesta cançó en aquests dies tan difícils per animar-vos una miqueta i per fer-vos saber que ens recordem molt de vosaltres. Estem segurs que tot anirà bé i que aviat ens podrem tornar a veure.
Avui fa dos setmanes que va començar aquest confinament. Segur que tenim moltes emocions diferents a dins i que tots estem intentant omplir els nostres dies fent activitats diferents per tal de distreure'ns.
Estic segura que tots sabeu perquè és important no sortir de casa.
Segur que aquests dies heu fet coses molt xules. M'agradaria que m'enviéssiu fotos de les coses que heu anat fent a casa al meu correu (lorenamtutora@gmail.com) i així crearem una entrada al blog per ensenyar-nos el que estem fent els uns als altres.
Aquí us deixo i explico algunes coses que he fet aquests dies jo a casa. Jo he aprofitat aquests dies per passar molt més temps abraçada als meus gats. Per aprendre i preparar receptes noves, entre d'elles un pastís de pastanaga i nous que estava boníssim! I també he aprofitat per aprendre i practicar dibuixos a la tablet.
Bon dia,
hem creat aquesta enquesta perquè ens agradaria saber el que teniu a casa i com us comuniqueu.
Esperem que respongueu. Quan acabeu d'omplir-la piqueu a enviar.
Moltes gràcies
A classe de valors hem treballat diferents jocs per seguir aprenent a treballar en equip i a parlar-nos correctament.
El darrer dilluns vam realitzar una activitat que consistia en jugar al joc de les cadires, però en aquest cas únicament eliminàvem cadires i quan algun company o companya es quedava sense havíem de compartir.
Aquí teniu algunes fotos per a què veieu que bé ens ho vam passar:
A classe, per començar el curs, hem fet una activitat per tal de coneixe'ns una mica millor els uns als altres. Vam escriure informació sobre nosaltres en un full que després vam retallar en trossos i els vam intercanviar. Després vam haver de trobar a quin companys pertanyia la informació que teníem.
Seguint amb els diferents jocs que hem realitzat a l'aula per aconseguir treballar en equip. L'altre dia vam fer un joc en el que en petits grups de tres o quatre havíem de pensar quina era la millor estratègia a seguir per tal d'aconseguir agafar unes ampolles sense passar de la línia. Ens ho vam passar d'allò més bé i a més vam treballar com un molt bon equip!
